Arte com pneus

EMEI do bairro Pioneiros, no Anhanduizinho ganha parquinho com brinquedos de pneus

Por Gilson Giordano em 19/12/2019 às 15:18

Ao todo são 12 tipos de diferentes brinquedos que poderão proporcionar mais alegrias ás crianças do EMEI São José (Foto: Divulgação)

Localizado no bairro Pioneiros, na região do Anhanduizinho, a Escola Municipal de Educação Infantil (EMEI) São José, foi a 15ª entidade educacional a ser beneficiada com o projeto “Arte com Pneus”, desenvolvido pela Secretaria Municipal de Educação (Semed), em parceria com a Agência Estadual do Sistema Penitenciário (Agepen), cuja inauguração aconteceu nesta quinta-feira (19) no período da manhã.

Ao todo, já foram entregues, desde 2017, 14 parquinhos que contam com brinquedos que têm diversas funções pedagógicas e atendem desde o desenvolvimento da coordenação motora até aprendizado de cores.

Os alunos da EMEI “São José” foram contemplados com o parquinho formado por 12 peças dos mais variados brinquedos, como centopéia, quadriciclo, triciclo, carrinho de kart, girafa e circuito psicomotor.

O projeto tem o intuito de minimizar o impacto ambiental, por isso, desde sua criação, já foram retirados de circulação, 7.527 pneus. O projeto também visa dialogar com os profissionais envolvidos com a questão pedagógica, mostrando como se trabalhar com pneus, além de oferecer um espaço de lazer para as crianças, cultivo de hortaliças e flores, promovendo a reciclagem e conscientização ambiental.

Além disso, o projeto visa ainda, ressocializar os detentos que atuam na produção das peças, envolvendo as crianças, professores, funcionários, pais e comunidade presidiária nas questões ambientais, trabalhando a interdisciplinaridade e valorizando a criatividade dos alunos.

Luís Eugenio de Oliveira Paulon, presidente atual da Associação de Pais e Mestres (APM), falou que o parquinho de pneus vai proporcionar para as crianças a socialização.

“O parquinho vai ser bacana, as crianças estavam precisando de um espaço. Conseguimos ampliar o espaço também do muro e agora as crianças estão com um leque maior de espaço. Com o brinquedo as crianças aprendem o coletivismo de ficar juntas.

Para Áquila Oliveira da Silva, mãe de Isca de Oliveira, de três anos, que estuda na unidade comenta que o parquinho vai ajudar nas atividades físicas.

“O parquinho é muito bom, bonito e tem bastantes modalidades pra eles brincarem e se desenvolver bastante. Meu filho gosta de correr, pular e ficar brincando. Eu acredito que meu filho vai desenvolver bastante a coordenação motora.”