Escolas do Lageado e Guanandi, no Anhanduizinho, realizam com sucesso festas juninas

A apresentação da quadrilha foi feita pelos alunos do pré e mereceu atenção especial pelos presentes (Foto: Divulgação)

Escolas da Rede Municipal de Ensino (REME), localizadas em dois bairros na região do Anhanduizinho, ditaram, no fim de semana passada, o ritmo das festas juninas, atraindo milhares de pessoas que compartilharam de uma das mais tradicionais épocas festivas do país.

Nos festejos juninos o que se viu foi uma mistura de cores e tradições. As cores foram alusivas à aproximação da Copa do Mundo e, com isso, os alunos usaram e abusaram do verde-amarelo, além, é claro, da vestimenta tradicional que a época do ano exige para dar mais charme às chamadas festas caipiras.

As Escolas da Rede Municipal de Ensino (REME) que deram o pontapé inicial aos festejos foram a Padre Tomaz Girardelli, localizada no bairro Lageado, e a Harry Amorim Costa, no bairro Guanandi.

PADRE TOMAZ GIRARDELLI

Como há muito tempo a festa não era realizada mais na escola, a diretora Clarice de Oliveira Cassol Miranda acredita que um público em torno de quatro mil pessoas passou pelo local para participar da festa do estabelecimento educacional, que tem matriculados em torno de 2,5 mil alunos.

A diretora contou que ela e equipe decidiram realizar a festa, que não acontecia há quase oito anos, em dois turnos e, assim, como nas demais unidades, houve a preocupação em focar no resgate das tradições do homem do campo, sem focar no caráter religioso da festa.

“O foco foi a comunidade escolar. Os pais e alunos participaram da realização da festa e ficamos muito satisfeitos com o empenho de todos. O pessoal pedia pela volta da festa aqui na região, que tem uma carência de atividades culturais”, disse a diretora.

Apesar de não ressaltar os santos típicos do mês, não faltou a encenação de um casamento à moda antiga, quando o noivo tenta fugir do altar, mas é “convencido” pelo pai. “Foi tudo muito lúdico, uma brincadeira com um elemento que não pode faltar na quadrilha”, afirmou Clarice.

É claro que, no auge da festa, teve a apresentação da quadrilha, mas também teve um número mesclando vários ritmos do momento. “Acho que esta diversidade atrai mais gente e o pessoal se anima em participar”, opinou o aluno Aron Brendo Viana Franca, do 9º ano.

HARRY AMORIM COSTA

Localizada no bairro Guanandi, a Escola Municipal Harry Amorim Costa, também envolveu os familiares dos alunos que prestigiaram o evento, que há quatro anos vem sendo uma das principais diversões dos moradores da região.

O diretor Denny Miranda Moreira era um dos mais entusiasmado com o sucesso do festejo. “O pessoal já espera a festa, que foi elaborada pelo corpo docente, mas sempre com a colaboração dos pais”, explicou.

O clima de Copa do Mundo também contribui com a reinvenção do tema junino não apenas na decoração, mas também nas apresentações. Na Escola Municipal Harry Amorim, por exemplo, os alunos vestiram o verde-amarelo e apresentaram uma dança misturando diversas músicas com tema brasileiro.

O casal Ana Claudia e Denis Albuquerque, pais da aluna Isabela, que estuda no pré, acredita que a modernidade atrai um público maior e torna a festa mais democrática. “As crianças hoje são muito ligadas na realidade e acabam se identificando com o que é apresentado e participam mais”, destacou Denis.

Projeto pedagógico

Além de fortalecer o contato da escola com a comunidade escolar, a organização das festas juninas é o momento onde os professores aproveitam para abordar as diferenças culturais, levando os alunos a compreenderem a riqueza de tradições que formam o país e, dessa forma, aprendem a respeitar as diferenças e a valorizar suas origens.

“Tudo é falado em sala de aula. Os alunos desenvolvem atividades durante o mês em todas as disciplinas e fazemos um resgate sobre as tradições e peculiaridades de cada região do país”, afirmou a diretora Clarice Cassol.